Lingua Spagnola – livello principiante

Obiettivi

Il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
– Comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale, l’occupazione);
– Comunicare in attività semplici e di routine che richiedano un semplice scambio di informazioni su argomenti comuni;
– Descrivere in termini semplici aspetti del proprio background e dell’ambiente circostante

Il livello principiante dell’apprendimento delle lingue straniere  attesta capacità linguistiche iniziali adeguate a comprendere brevi frasi ed utilizzare espressioni di uso quotidiano. Questo livello di competenza garantisce la capacità di presentare se stesso, fare domande e rispondere su argomenti personali, di comunicare in modo molto semplice se l’interlocutore parla lentamente, di comprendere testi ed espressioni usate frequentemente in ambiti conosciuti e di immediata rilevanza.

Contenuti

Ascolto di una comunicazione in lingua straniera:

  • Comprensione di espressioni di uso frequente
  • Comprensione del senso globale di semplici comunicazioni
  • Comprensione delle informazioni essenziali di messaggi e/o annunci

Lettura di una comunicazione in lingua straniera:

  • Individuazione delle parole-chiave di uso comune
  • Riconoscimento delle strutture sintattiche semplici
  • Identificazione di personaggi, luoghi, tempi
  • Utilizzo di glossari/dizionari

Produzione di una comunicazione orale in lingua straniera:

  • Utilizzo del lessico ed espressioni familiari
  • Riproduzione in modo chiaro di fonemi della lingua straniera
  • Formulazione di semplici frasi sintatticamente corrette

Produzione di una comunicazione scritta in lingua straniera:

  • Compilazione di form di registrazione
  • Scrittura di brevi testi, messaggi
  • Rispetto delle principali regole ortografiche e morfo-sintattiche
  • Utilizzo di glossari/dizionari

Comprendere una comunicazione in lingua straniera:

  • Comprendere il contesto comunicativo
  • Riconoscere il canale comunicativo
  • Riconoscere il codice utilizzato

Gestire una comunicazione scritta/orale in lingua straniera:

  • Riconoscere lo scopo/orientamento della comunicazione
  • Adattare il proprio messaggio al contesto comunicativo
  • Adattare il proprio messaggio al canale comunicativo
  • Interagire con uno o più parlanti in lingua straniera

Destinatari

Sono destinatari degli interventi di cui alla Misura 3.10iv.12.2.03 della Direttiva Formazione Continua e, in quanto tali, possono partecipare alle attività formative approvate sul Catalogo dell’Offerta Formativa, i lavoratori occupati presso imprese localizzate in Piemonte appartenenti alle seguenti categorie:

a) lavoratori con contratto di lavoro subordinato a tempo indeterminato, anche a tempo parziale, in ambito privato;
b) lavoratori con contratto di lavoro subordinato a tempo determinato o di collaborazione organizzata dal committente ai sensi dellʹart. 2 del D.Lgs. n. 81/2015 e s.m.i., nonché inseriti nelle altre tipologie contrattuali previste dalla vigente normativa in materia che configurino lo stato di lavoratore occupato, in ambito privato;
c) lavoratori percettori di ammortizzatori sociali in costanza di rapporto di lavoro ai sensi del D.Lgs. n. 148/2015;
d) titolari e coadiuvanti di microimpresa;
e) professionisti iscritti ai relativi ordini/collegi;
f) lavoratori autonomi titolari di partita IVA differenti da quelli richiamati alle lettere d) ed e).

Pre - requisiti

Non è richiesta alcuna conoscenza preliminare della lingua straniera.

E’ previsto un incontro informativo per la presentazione del percorso.

Criteri di selezione

Nel caso in cui il percorso richieda anche l’utilizzo di strumenti informatici è previsto un test iniziale per valutare il possesso delle competenze informatiche di base. La prova non ha valore selettivo, ma informativo rispetto al livello d’ingresso del singolo allievo e della classe nel suo complesso.

E’ previsto un colloquio motivazionale e di orientamento volto a saggiare motivazione e attitudini degli iscritti.

Per l’ammissione al corso dei candidati idonei si terrà conto dell’ordine di arrivo delle richieste di partecipazione al corso.

Certificazione

Verrà rilasciato un attestato di validazione delle competenze a chi abbia frequentato almeno i 2/3 di corso, previo superamento della verifica finale.

Sede

Torino

Data inizio: Completamento classe in corso
Durata: 60 ore
Formula: In Aula
Prezzo: 198 €, gratuito per lavoratori con ISEE minore o uguale a € 10.000
Finanziato: Si

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